投石案例:南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)展作品四季墨韻
2024年5月,南京投石智能系統(tǒng)有限公司為南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)展提供了“四季墨韻——筆墨紙硯驅(qū)動(dòng)四季變遷交互裝置”的技術(shù)支持、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)以及用戶指導(dǎo)等服務(wù)。 這一裝置由南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫2101級(jí)的孫想和李婉婷兩位學(xué)生創(chuàng)作,同時(shí)得到了南京投石智能系統(tǒng)有限公司的孫峰峰老師和南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的魏硯雨老師的精心指導(dǎo)。且本項(xiàng)目為南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與南京投石合作的智能交互藝術(shù)創(chuàng)意生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目(江蘇省職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目)成果。 回溯至2023年10月25日,南京投石智能系統(tǒng)有限公司與南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合申報(bào)的智能交互藝術(shù)創(chuàng)意生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目,憑借其創(chuàng)新理念和卓越成果,經(jīng)過(guò)江蘇省教育廳的嚴(yán)格篩選和評(píng)估,成功榮獲2023年職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)實(shí)踐項(xiàng)目的榮譽(yù)。這一榮譽(yù)不僅是對(duì)雙方合作的肯定,更是對(duì)他們?cè)谥悄芙换ニ囆g(shù)領(lǐng)域所取得成就的認(rèn)可。
四季墨韻是一款創(chuàng)新的交互裝置,它將中國(guó)傳統(tǒng)文化中的筆墨紙硯與現(xiàn)代科技相結(jié)合,創(chuàng)造出一種獨(dú)特的感官體驗(yàn)。該裝置以一張AI生成的圖片作為默認(rèn)背景,通過(guò)用戶與筆墨紙硯的交互,裝置能夠?qū)崟r(shí)改變背景圖片上的季節(jié)變化,為用戶帶來(lái)沉浸式的四季體驗(yàn)。
裝置的核心在于其交互方式,將用戶的動(dòng)作轉(zhuǎn)化為季節(jié)的變遷。輕觸紙張時(shí),畫面上會(huì)出現(xiàn)飄落的花瓣,象征著春天的到來(lái),為用戶帶來(lái)生機(jī)盎然的感受;觸摸墨塊時(shí),畫面開(kāi)始下雨,模擬出夏日的雨景,營(yíng)造出清新涼爽的氛圍;抬起毛筆時(shí),畫面上開(kāi)始落下楓葉,寓意著秋天的到來(lái),給人帶來(lái)一種寧?kù)o而深沉的美感;輕輕敲擊硯臺(tái)時(shí),畫面上飄起大雪,仿佛進(jìn)入了銀裝素裹的冬日世界。
此外,四季墨韻裝置還具備高度的可定制性。用戶可以根據(jù)自己的喜好,選擇不同的背景圖片,打造屬于自己的獨(dú)特體驗(yàn),為用戶提供更加豐富的感官體驗(yàn)。
開(kāi)發(fā)環(huán)境:Windows 10
開(kāi)發(fā)軟件:Python,TouchDesigner,Arduino
硬件配置:主機(jī)(i5及以上處理器12G內(nèi)存1650英偉達(dá)及以上顯卡,顯卡至少有三個(gè)視頻輸出口),顯示器,多屏寶,傳感器
學(xué)生:南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫2101級(jí) 孫想,李婉婷
指導(dǎo)老師:魏硯雨(南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院),孫峰峰(南京投石智能系統(tǒng)有限公司)
以下是裝置交互流程:
1.程序開(kāi)啟后,默認(rèn)是一張背景圖片
2.輕觸紙張:用戶輕輕觸摸紙張傳感器,畫面上會(huì)出現(xiàn)飄落的花瓣,模擬春天的景象。
3.觸摸墨塊:用戶觸摸墨塊傳感器,畫面開(kāi)始下雨,模擬出夏日的雨景。
4.抬起毛筆:用戶抬起毛筆傳感器,畫面上開(kāi)始落下楓葉,展現(xiàn)出秋天的風(fēng)光。
5.敲擊硯臺(tái):用戶輕輕敲擊硯臺(tái)傳感器,畫面上飄起大雪,仿佛進(jìn)入了冬季的世界。
以下是程序界面參考:
1.主頁(yè)面(默認(rèn)界面)

2.春夏秋冬界面參考




3.傳感器照片以及現(xiàn)場(chǎng)照片



這次畢業(yè)展的合作展示了南京投石智能在科技與藝術(shù)教育結(jié)合方面的專業(yè)能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)與藝術(shù)院校的合作,公司不僅為畢業(yè)生提供了一個(gè)展示自己才華的平臺(tái),也為觀眾帶來(lái)了全新的藝術(shù)體驗(yàn)。這種校企合作模式促進(jìn)了智能科技與藝術(shù)教育的深度融合,為藝術(shù)教育領(lǐng)域注入了新的活力。同時(shí),企業(yè)也能夠從中獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人才資源,為自身的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
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