什么樣的視頻更易被傳播？病毒視頻的特點(diǎn)有哪些？

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舉報(bào) 2014-11-25

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來(lái)源：好奇心日?qǐng)?bào)

近日，幾段視頻在 YouTube 上像病毒一樣蔓延：

視頻 1： 一個(gè)衣著正常的女孩走在紐約的大街上，10 小時(shí)內(nèi)被搭訕了 100+ 次。該視頻來(lái)自非盈利組織 Hollaback，旨在反對(duì)街頭騷擾。

視頻 2： 一個(gè)假裝喝醉的女人被各種男人引誘回家，視頻很快被瘋傳。但隨后被曝出片中人物都是預(yù)先找來(lái)扮演的，并非真實(shí)發(fā)生。

視頻 3： 一位父親為病床前奄奄一息的兒子輕聲吟唱 Blackbird。這個(gè)新生兒在出生三天后離世，他的母親也因難產(chǎn)去世。

三個(gè)視頻的內(nèi)容看上去完全不搭界是吧。據(jù) Now York Magazine 報(bào)道，研究人員總結(jié)了這些病毒視頻一些潛在的共性：

1. 憤怒比悲傷更容易被傳播

在《心理科學(xué)》2011 年發(fā)表的一篇論文中，沃頓商學(xué)院教授 Jonah Berger 認(rèn)為在傳播過(guò)程中最重要的因素是生理性覺(jué)醒：高喚醒情緒（如憤怒、搞笑）比低喚醒情緒（如難過(guò)、滿足）更容易被傳播。

“情緒是病毒視頻傳播的助力。無(wú)論是讓人們精神緊張，憤怒，還是引起爭(zhēng)議，牽動(dòng)了我們?cè)蕉嗟那榫w，我們就越會(huì)去分享。” Berger 說(shuō)。這三個(gè)視頻無(wú)疑喚起了觀眾的高喚醒情緒，因而形成了病毒傳播。

2. 積極的視頻更容易被傳播

影響分享行為的除了情緒的強(qiáng)度，還有情緒是積極還是消極。在《澳洲營(yíng)銷雜志》2013 年的一個(gè)試驗(yàn)中，南澳大學(xué)的營(yíng)銷研究人員 Karen Nelson-Field 選取了 800 段視頻，讓 28 名被試每人觀看 50 段，然后從 16 個(gè)情緒描述詞中選擇觀后感。16 個(gè)詞被按照“高喚醒”還是“低喚醒”，“積極”還是“消極”編碼。結(jié)果顯示，積極的視頻比消極的被多分享了 30%。

3. 運(yùn)動(dòng)的人更容易分享病毒視頻

Berger 做了一個(gè)試驗(yàn)，讓一半人慢跑一分鐘，一半人坐著不動(dòng)。然后讓他們讀一篇中立的新聞，并告知他們可以把它用郵件發(fā)給隨便什么人。結(jié)果顯示，運(yùn)動(dòng)也會(huì)喚起分享行為——慢跑的人里有 75% 選擇轉(zhuǎn)發(fā)這篇文章，而坐著不動(dòng)的人里只有 33% 轉(zhuǎn)發(fā)了。

4. 另一個(gè)易傳播因素是“驚喜”

5. 男性比女性更傾向于傳播喚醒恐懼或惡心的消息

6. 會(huì)激發(fā)人們自我認(rèn)同的視頻更易被傳播

“人們會(huì)被自我驗(yàn)證的欲望驅(qū)動(dòng)，特別是表達(dá)自己的身份或集體認(rèn)同感?！卑闹藁始夷珷柋究萍佳芯克臓I(yíng)銷研究員 Angela Dobele 說(shuō)，以 Hollaback 視頻為例，“分享這個(gè)視頻是認(rèn)同她的一種方式。這個(gè)活動(dòng)為志同道合的人們的對(duì)話提供了一個(gè)基礎(chǔ)，讓他們形成集體的聯(lián)系?！?br />

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