蕃茄田藝術(shù)OCI裝置藝術(shù)創(chuàng)作展在鄭州永威木色購物公園啟幕

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舉報(bào) 2025-10-21

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“我的飛行器有特別的翅膀，下雨時(shí)能收集雨水轉(zhuǎn)化成能量”“苔蘚代表柔軟的生命力，即便被踩踏也會(huì)繼續(xù)生長”……10 月 1 日至 2 日，永威木色購物公園內(nèi)，蕃茄田藝術(shù)全國 OCI（Open Creative Innovation）裝置藝術(shù)創(chuàng)作展鄭州區(qū)域落地賽現(xiàn)場，孩子們稚嫩卻充滿哲思的分享，讓在場者動(dòng)容。這場由蕃茄田藝術(shù)鄭州寶龍中心與鄭州綠地天空之城中心聯(lián)合承辦的藝術(shù)活動(dòng)，不僅是一場兒童創(chuàng)作盛宴，更彰顯了兩中心在兒童藝術(shù)教育領(lǐng)域的先進(jìn)理念與創(chuàng)新實(shí)踐。

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蕃茄田藝術(shù) OCI 裝置藝術(shù)展自 2014 年啟動(dòng)以來，已覆蓋國內(nèi)外 30 多個(gè)城市，惠及數(shù)萬名兒童。此次鄭州區(qū)域落地賽，蕃茄田藝術(shù)鄭州寶龍中心與綠地天空之城中心延續(xù)展會(huì)核心精神，以 “創(chuàng)作無第一，唯有見唯一” 為導(dǎo)向，設(shè)置《AI 眼中的未來幻象》《方寸之間萬物生》《我的多巴胺世界》三大主題，為孩子們搭建起自由創(chuàng)作的平臺(tái)。

在《AI 眼中的未來幻象》創(chuàng)作現(xiàn)場，孩子們化身 “未來創(chuàng)造者”，用紙箱卷曲出飛行器弧面機(jī)身，以金屬紙貼合出科技光澤，讓錫箔紙管道化作 “能量脈絡(luò)”。《方寸之間萬物生》主題創(chuàng)作，則是兩中心踐行 “生命教育” 的生動(dòng)體現(xiàn)。綠地天空之城中心的老師帶領(lǐng)孩子們，在有限空間里用苔蘚、鮮花構(gòu)建靜謐世界，讓孩子在觸摸苔蘚的柔軟、觀察鏡面反射的過程中，思考自身與自然的關(guān)系?！段业亩喟桶肥澜纭分黝}下，高純度、高明度的色彩鋪滿創(chuàng)作區(qū)，孩子們用紙板裁剪怪獸形體，貼上毛絨布料與活動(dòng)眼睛，用泡沫板搭建裝飾豐富的蛋糕模型。兩中心鼓勵(lì)孩子通過感官探索材料質(zhì)感，發(fā)現(xiàn)顏色與情緒的關(guān)聯(lián)，實(shí)現(xiàn)了 “藝術(shù)素養(yǎng)” 與 “社交能力” 的雙重提升。

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更值得關(guān)注的是，此次展會(huì)全程堅(jiān)持 “現(xiàn)場創(chuàng)作、透明可見”，蕃茄田藝術(shù)鄭州兩中心明確規(guī)定，老師與家長僅提供材料與安全保障，絕不干預(yù)孩子的創(chuàng)作決策，徹底摒棄市面上 “老師代筆、家長插手” 的不良現(xiàn)象?！懊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無二的創(chuàng)作者，成人要做的是不比較、不評(píng)判，只鼓勵(lì)他們勇敢表達(dá)?！?蕃茄田藝術(shù)鄭州負(fù)責(zé)人 Justin 的話，正是兩中心 “兒童為本” 教育觀的集中體現(xiàn)。這種尊重兒童創(chuàng)作主體性的做法，為兒童藝術(shù)教育樹立了良好典范，也讓藝術(shù)回歸本真，讓創(chuàng)作真正屬于兒童。

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作為深耕兒童藝術(shù)教育的機(jī)構(gòu)，蕃茄田藝術(shù)鄭州寶龍中心與綠地天空之城中心始終以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，其參與研發(fā)的 OCI 裝置藝術(shù)展相關(guān)研究成果，多次在 InSEA（聯(lián)合國教科文組織國際藝術(shù)教育學(xué)會(huì)）、NAEA（全美藝術(shù)教育協(xié)會(huì)）等國際權(quán)威學(xué)術(shù)論壇發(fā)表展示，為中國兒童藝術(shù)教育提供了新思路，也讓世界看到了中國兒童藝術(shù)教育的創(chuàng)新力量。

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此次鄭州區(qū)域落地賽的成功舉辦，不僅讓孩子們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中完成了與未來、自然、自我的深度對(duì)話，更展現(xiàn)了蕃茄田藝術(shù)鄭州兩中心在兒童藝術(shù)教育領(lǐng)域的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在浮躁的當(dāng)下，兩中心以先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的教學(xué)模式，守護(hù)著兒童的想象力與創(chuàng)造力，為兒童藝術(shù)教育注入清流，也為整個(gè)教育生態(tài)的優(yōu)化貢獻(xiàn)著力量。未來，期待蕃茄田藝術(shù)鄭州兩中心繼續(xù)探索創(chuàng)新，為更多孩子搭建藝術(shù)成長的平臺(tái)，讓每個(gè)孩子的獨(dú)特創(chuàng)造力都能綻放光彩。

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