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為什么培訓(xùn)經(jīng)理都偏愛(ài)用“微課”賦能營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)?

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舉報(bào) 2020-06-10

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您知道微課嗎?

在教育界,微課是一種新型教學(xué)資源,是教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等多種教學(xué)資源任意排列組合而成的主題式教學(xué)單元,具備教學(xué)時(shí)間短、設(shè)計(jì)精致、內(nèi)容聚焦、情景化、反饋及時(shí)等特征,多應(yīng)用于碎片化學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)。

碎片化學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、情景化、內(nèi)容聚焦…… 這些特征由于非常符合當(dāng)前企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、企業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的需求,微課近年在人力資源圈、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)圈火了起來(lái)。一時(shí)間,微課制作培訓(xùn)、微課課程開(kāi)發(fā)、微課大賽等新鮮事物相繼涌現(xiàn)。

這一系列鼓勵(lì)“個(gè)人”制作微課的潮流,確實(shí)在一定程度上幫助了企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)調(diào)動(dòng)了員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,但是自產(chǎn)課程質(zhì)量參差不齊,數(shù)量杯水車(chē)薪等問(wèn)題也一直未能得到解決。

云學(xué)堂制課服務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生,聚焦解決企業(yè)微課資源缺乏的問(wèn)題,為企業(yè)提供一站式的服務(wù)解決方案。

武裝營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),讓培訓(xùn)事半功倍

那么問(wèn)題來(lái)了。

微課作為一種內(nèi)容形式,在適用性上沒(méi)有任何講究嗎?

云學(xué)堂微課制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)客戶調(diào)研發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)負(fù)責(zé)人最喜歡將“微課制作”這項(xiàng)服務(wù),用在自己公司的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)賦能上。

客戶說(shuō),企業(yè)培訓(xùn)要見(jiàn)實(shí)效,最聰明的策略就是從營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)始,因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)獲得賦能后的效果能夠直接體現(xiàn)為公司收入,這無(wú)疑是老板最喜聞樂(lè)見(jiàn)的。

而且,微課這種形式,確實(shí)很符合營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的賦能場(chǎng)景。

1 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)時(shí)代,碎片化的營(yíng)銷(xiāo)技巧和經(jīng)驗(yàn),最適合以微課形式來(lái)承載。將最精華和細(xì)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)濃縮在一個(gè)精美H5中,可以讓所有學(xué)習(xí)者聚焦關(guān)注。

2 在跨地域的經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)中,不同講師、不同順序的場(chǎng)次很難保證培訓(xùn)的內(nèi)容一模一樣,作為補(bǔ)充,統(tǒng)一制作一個(gè)培訓(xùn)視頻,并按需二次剪輯和傳播就變得尤為重要。

3 還有一些針對(duì)加盟商或深度合作伙伴的培訓(xùn),學(xué)員需要學(xué)習(xí)的是一個(gè)完整的成功案例,這時(shí)候就需要綜合H5、動(dòng)畫(huà)、視頻各種形式來(lái)產(chǎn)出一個(gè)微課案例。

一直以來(lái),云學(xué)堂微課制作服務(wù)都是先通過(guò)“微課轉(zhuǎn)化矩陣”對(duì)知識(shí)進(jìn)行評(píng)估,再向企業(yè)推薦適合的微課形態(tài),確保學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果雙豐收。

對(duì)焦到營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)需求,制課服務(wù)將以“微課轉(zhuǎn)化矩陣”為邏輯基礎(chǔ),首先對(duì)客戶企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),準(zhǔn)確分類(lèi)知識(shí)文檔,然后在明確知識(shí)培訓(xùn)對(duì)象、設(shè)定知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,為客戶匹配最佳的微課形式來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。

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絢星制課服務(wù)特色

專(zhuān)業(yè):專(zhuān)業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理+課程制作團(tuán)隊(duì);

高效:項(xiàng)目經(jīng)理一對(duì)一服務(wù),減少溝通成本,提高開(kāi)發(fā)效率;

安全:保護(hù)甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)和素材、課程的安全性;

無(wú)憂:提供課程“延保”服務(wù),課程做完還能改,滿足企業(yè)知識(shí)高效生產(chǎn)快速迭代的需求。

3+2模式 滿足客戶多種需求

三類(lèi)課件

動(dòng)畫(huà)類(lèi)微課、H5微課、真人棚拍類(lèi)微課,覆蓋當(dāng)前主流的課程類(lèi)型

兩種服務(wù)

高性價(jià)比的微課極速開(kāi)發(fā)——企業(yè)可低成本、快速的構(gòu)建在線知識(shí)庫(kù)高質(zhì)量的微課定制化開(kāi)發(fā)——滿足企業(yè)各種定制化課程需求

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