突破中層能力瓶頸云學(xué)堂-中歐系列課程鍛造高績效經(jīng)理人

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舉報(bào) 2020-08-24

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對(duì)于企業(yè)而言，中層管理者是連接上下級(jí)的橋梁紐帶，也肩負(fù)著決策執(zhí)行、績效實(shí)現(xiàn)的任務(wù)。因此，中層這一中堅(jiān)力量不容半點(diǎn)閃失，中層強(qiáng)則企業(yè)興。

為了幫助企業(yè)中層提升能力水平，云學(xué)堂聯(lián)合中歐商業(yè)在線推出《高績效經(jīng)理人》課程，為企業(yè)帶來全方位提升中層能力的實(shí)戰(zhàn)秘笈。

績效提升，為何針對(duì)企業(yè)中層？

中層是決策層和執(zhí)行層中間的“夾心餅干”，中層能力過硬則企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)有序，中層軟弱渙散則企業(yè)運(yùn)行不暢。

據(jù)中歐國際工商學(xué)院管理實(shí)踐教授陳少晦的調(diào)研顯示，中基層管理者的能力缺失并不鮮見。

在溝通反饋、激勵(lì)引領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等“團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者勝任力”指標(biāo)表現(xiàn)居中，而創(chuàng)新變革、戰(zhàn)略執(zhí)行、計(jì)劃管控等“主要?jiǎng)偃瘟Α敝笜?biāo)靠后，能力不足、本領(lǐng)恐慌是中基層管理者需要補(bǔ)齊的短板。

通過對(duì)大量企業(yè)的調(diào)研，云學(xué)堂發(fā)現(xiàn)，企業(yè)中層管理人員或多或少存在著以下能力痛點(diǎn)：

戰(zhàn)略執(zhí)行難：對(duì)上級(jí)指示缺乏思考領(lǐng)悟，甚至實(shí)施起來還會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)意思相左；
統(tǒng)籌推動(dòng)難：做事計(jì)劃統(tǒng)籌能力欠佳，遇到突發(fā)情況又沒有應(yīng)急措施；
抱團(tuán)作戰(zhàn)難：看到團(tuán)隊(duì)成員不會(huì)做或者效率低后，自己擼起袖子就開干，事事親力親為，工作卻沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展；
員工激勵(lì)難：不知道如何調(diào)動(dòng)下屬的積極性，團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力；
洞察協(xié)調(diào)難：一方面，對(duì)公司管理運(yùn)作制度的短板不聞不問，缺乏洞察能力和優(yōu)化意識(shí)。另一方面，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員間的沖突手足無措，協(xié)調(diào)調(diào)度不夠

平庸的中層管理者要么導(dǎo)致優(yōu)秀員工離開，要么帶著員工一起走向“集體平庸”。

企業(yè)必須著力補(bǔ)足中層的能力短板，培養(yǎng)一支高效執(zhí)行的中層隊(duì)伍，在競爭中贏得先機(jī)。

《高績效經(jīng)理人》——中層自我提升的直通車

聚焦中層管理人群的勝任力提升，云學(xué)堂聯(lián)合中歐商業(yè)在線推出《高績效經(jīng)理人》課程，以權(quán)威、精準(zhǔn)、有效的內(nèi)容體系為中層管理者賦能關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)力，提升企業(yè)在多變時(shí)代的競爭力。

深耕培訓(xùn)領(lǐng)域十余年，中歐商業(yè)在線積累了強(qiáng)大的專家資源和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系，這門課程依托中歐商業(yè)在線深入的學(xué)術(shù)研究及龐大的師資力量，整合全球商學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源打造的系統(tǒng)化管理課程，為中層管理者能力升維加速增效。

《高績效經(jīng)理人》涵蓋24門在線課、5個(gè)維度、8個(gè)模塊、3個(gè)案例，通過高效決策執(zhí)行、提升團(tuán)隊(duì)績效、激發(fā)員工動(dòng)力、輔導(dǎo)員工技能、建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)、平衡橫向協(xié)作、快速解決問題、化解工作壓力等角度實(shí)施進(jìn)階式培養(yǎng)，彌補(bǔ)中層能力缺失環(huán)節(jié)，在180天實(shí)現(xiàn)能力進(jìn)階。同時(shí)，這門課程還可以滿足企業(yè)不同培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行課程定制，培養(yǎng)中層管理者、中層后備，以及管理經(jīng)驗(yàn)在3-5年及以上的資深經(jīng)理。

《高績效經(jīng)理人》的三大能力方向、五大課程亮點(diǎn)

《高績效經(jīng)理人》以三大能力方向幫助中層管理者提高勝任力，修煉成為合格的高效執(zhí)行者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和自我驅(qū)動(dòng)者。

能力方向一：高效管理事務(wù)（管事）

《高績效經(jīng)理人》讓身處管理崗位的學(xué)員自我反思，是否能正確連接戰(zhàn)略決策與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，建設(shè)協(xié)調(diào)一致的組織、有效制定決策、破解“員工不知道干什么，更不知道怎么干”的難題。

同時(shí)，這門課程還從團(tuán)隊(duì)績效出發(fā)，倒逼管理者思考如何設(shè)定團(tuán)隊(duì)績效目標(biāo)、怎樣用有限的時(shí)間精力提升團(tuán)隊(duì)績效，傳授項(xiàng)目任務(wù)的進(jìn)度計(jì)劃制定。

能力方向二：主動(dòng)激發(fā)團(tuán)隊(duì)（管人）

在學(xué)習(xí)《高績效經(jīng)理人》的過程中，學(xué)員將發(fā)現(xiàn)自己不但是激勵(lì)者，也是教練。

這門課程會(huì)幫助管理者鼓勵(lì)員工設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，培養(yǎng)員工獲得缺失的技能，適度為員工授權(quán)，并根據(jù)員工類型變換“教練”風(fēng)格，打造高效且平衡的團(tuán)隊(duì)，化解團(tuán)隊(duì)成員的沖突和推諉，帶出一隊(duì)精銳干將。

能力方向三：持續(xù)自我發(fā)展（管己）

《高績效經(jīng)理人》還幫助學(xué)員通過壓力管理改善個(gè)人績效，提升快速分析問題和解決問題能力，實(shí)現(xiàn)自我成長、自我完善。

課程亮點(diǎn)一：集合全球?qū)＜抑腔郏碚摲e淀

課程以《中歐中基層管理者勝任力調(diào)查白皮書》為理論基礎(chǔ)，集合全球管理專家智慧與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有的放矢提升中層領(lǐng)導(dǎo)力。

課程亮點(diǎn)二：全程Flash，一點(diǎn)不干巴

不是單一的PPT切換，也不是干巴巴的教授分享，全Flash呈現(xiàn)模型動(dòng)態(tài)變化，用圖像聯(lián)結(jié)加強(qiáng)記憶理解更充分。

課程亮點(diǎn)三：互動(dòng)性強(qiáng)、參與度高

沉浸式互動(dòng)設(shè)計(jì)激發(fā)參與，啟發(fā)思考，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在反思和試錯(cuò)中探索正確做法。

課程亮點(diǎn)四：情景穿插，結(jié)合工作場景分析

通過工作場景的典型商業(yè)案例分析，促進(jìn)學(xué)習(xí)者活學(xué)活用，學(xué)習(xí)如何應(yīng)用方法及工具解決實(shí)際問題。

課程亮點(diǎn)五：配備精要指南，不落下關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)

每堂課配以課程精要和行動(dòng)指南，融合學(xué)習(xí)目標(biāo)與知識(shí)要點(diǎn)層層遞進(jìn)，幫助學(xué)員把握關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)記憶有章可循。

課程搶先看

云學(xué)堂賦能，實(shí)現(xiàn)立體式人才培養(yǎng)

自與中歐商業(yè)在線簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議以來，云學(xué)堂以技術(shù)平臺(tái)類企業(yè)身份獨(dú)家全面引進(jìn)中歐商業(yè)在線優(yōu)質(zhì)課程，廣大企業(yè)用戶能借助云學(xué)堂絢星企業(yè)大學(xué)一站式鏈接國際一流商學(xué)院培訓(xùn)課程，足不出戶縱覽全球優(yōu)質(zhì)資源。

除了直接獲取中歐商業(yè)在線的國際一流管理課程之外，用戶通過云學(xué)堂絢星企業(yè)大學(xué)平臺(tái)還可獲得如下企業(yè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)：

01 運(yùn)營支持

專業(yè)、深入、精細(xì)化的運(yùn)營支持，讓培訓(xùn)賦能更精準(zhǔn)有效。

02 多元培訓(xùn)

基于大數(shù)據(jù)的智能化學(xué)習(xí)平臺(tái)支持多種學(xué)習(xí)模式，并通過絢星微課、絢星會(huì)議、絢星直播等培訓(xùn)工具實(shí)現(xiàn)不同場景下的賦能體驗(yàn)，培訓(xùn)效率提升看得見。

03 社群學(xué)習(xí)

社群化學(xué)習(xí)互動(dòng)，及時(shí)解決疑難問題，快速達(dá)成知識(shí)鞏固。

04 豐富內(nèi)容

涵蓋7大行業(yè)、9大專業(yè)類別，來自超百家內(nèi)容供應(yīng)商10000+課程的學(xué)習(xí)資源，滿足更多元學(xué)習(xí)需求。

作為企業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域領(lǐng)先的生態(tài)化服務(wù)機(jī)構(gòu)，云學(xué)堂堅(jiān)持不斷擴(kuò)展自身服務(wù)的深度和廣度，此次與中歐合作推出精品課程正是為加速數(shù)字化時(shí)代的企業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)程邁出的關(guān)鍵一步，云學(xué)堂也將持續(xù)豐富內(nèi)容資源，助力企業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)揮更大價(jià)值。

通過《高績效經(jīng)理人》課程，學(xué)員將實(shí)現(xiàn)以下方面的能力提升：

決策速度快進(jìn)2倍

掌握有效決策的框架工具，全面提升執(zhí)行力。學(xué)習(xí)設(shè)立有效的目標(biāo)與執(zhí)行保障機(jī)制，通過監(jiān)督管理，避免目標(biāo)與執(zhí)行偏差。

掌握各類性格下屬激勵(lì)的秘訣

通過制定激勵(lì)方案，持續(xù)激發(fā)員工內(nèi)在動(dòng)力。掌握輔導(dǎo)員工所需技能，成為經(jīng)理人教練，帶動(dòng)員工能力提升。

情商和領(lǐng)導(dǎo)力“蹭蹭蹭”的提升

對(duì)內(nèi)了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作機(jī)制，打造高效團(tuán)隊(duì)。對(duì)外平衡跨部門合作關(guān)系，充分發(fā)揮非職能影響力。

成為一名猴賽雷的中層管理者

培養(yǎng)敏銳的問題意識(shí)及快速診斷問題的能力，重新認(rèn)識(shí)壓力與績效的關(guān)系，學(xué)會(huì)分析、轉(zhuǎn)化壓力等級(jí)，從而提升績效。

打造高績效的管理者

讓組織活力倍增

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