干貨分享華為應(yīng)用市場2020能量季亮相杭州:抓住有聲書時(shí)代的新機(jī)遇
11月14日,“Cheer App”華為應(yīng)用市場2020能量季系列活動(dòng)登陸華為授權(quán)體驗(yàn)店P(guān)lus(杭州湖濱銀泰in77)。華為應(yīng)用市場攜手懶人聽書為大家?guī)砹岁P(guān)于聽書的主題分享會(huì),帶領(lǐng)大家走進(jìn)有聲書的世界。
抓住有聲書時(shí)代的機(jī)遇,執(zhí)著終會(huì)迎來陽光
聽書,如今已成為很多讀者的新選擇。
面對(duì)話筒,說故事、讀原著,一人分飾多角……貌似神秘的有聲主播們,讓不少人都會(huì)好奇。聲音背后的“讀”書人究竟是怎么進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的?主播們究竟是如何在原著基礎(chǔ)上發(fā)揮聲音的想象力,為聽眾演繹萬千故事,塑造“聲”臨其境的閱讀體驗(yàn)?
為此,懶人聽書有聲主播羽小白分享了她的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。羽小白從事有聲主播前,做過地產(chǎn)客服等不少工作。而在遇到懶人聽書App后,她嘗試了8次試音都以失敗告終,最終卻因堅(jiān)持,如愿進(jìn)入了這個(gè)行業(yè)。
羽小白認(rèn)為,有聲書可以分為兩個(gè)部分,一個(gè)是旁白,一個(gè)是臺(tái)詞。
旁白占整個(gè)書的70-80%,很重要,它的作用就是“講明白”,還要“講得有意思”。講明白,即主播要把事情表述清楚,讓大家都接受到相關(guān)信息。講得有意思,取決于主播對(duì)這本書的理解,以及怎樣把自己的理解傳達(dá)給別人。可能同一本書有好幾個(gè)主播在講,有人喜歡A主播,有人喜歡B主播,正是因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這本書的理解和傳達(dá)都是不同的。
臺(tái)詞大家接觸比較多,事實(shí)上影視劇里面有很多臺(tái)詞都是配音演員配出來的。而在有聲書里面也同樣會(huì)有配音。有聲書的配音講究神似,因?yàn)橐槐緯锩婵赡軙?huì)有100-200個(gè)角色,不可能一個(gè)人或者幾個(gè)人,把所有的聲音都講出來,因此就需要配音抓住它的人設(shè)、特色、背景,然后再來安排人物的語氣。
比如,瓊瑤老師的《蒼天有淚》中,“1919年的暮春,天氣很好,天空高而澄靜,云層薄薄地飄在天空”,這些都是為男主角的出場鋪墊?!霸骑w帶著隨從阿超,騎著兩匹馬,風(fēng)塵仆仆地穿過崇山峻嶺”,這是對(duì)人物性格的側(cè)面描寫。主播在錄制的時(shí)候,就要分析這些因素,然后代入自己的情感和思想,這樣可能效果就會(huì)很好。這,就是“旁白”的解析。
臺(tái)詞雖是同理,但也并不容易,尤其是許多復(fù)雜感情的表達(dá),有時(shí)候很難準(zhǔn)確把握。“但如果你喜歡,練下去就好,我就是這么練出來的。”很顯然,有聲主播這條路上,羽小白沒少下苦功夫。
當(dāng)談及有聲主播的未來,羽小白表示自己目前正在往配音演員的方向發(fā)展,也有很多同行在往商業(yè)版權(quán)方向發(fā)展,也希望大家都能夠找到自己喜歡并且愿意為之奮斗一生的事業(yè)。
耳朵傾聽作品,文學(xué)關(guān)照靈魂
文學(xué)是什么?這個(gè)問題很難回答。懶人聽書品牌推廣人楊柳分享道,但我們能夠接觸到體裁豐富的文學(xué)作品,詩歌、小說、戲劇等等,講述一個(gè)時(shí)代或者一群人、一個(gè)人的故事。文學(xué)就像一面鏡子,反映某一時(shí)代的精神氣質(zhì)和信仰,故事一旦講出,又會(huì)對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行塑造。文學(xué)的力量也是思想的力量。面對(duì)這樣一筆覆蓋人類發(fā)展史的精神財(cái)富,也正因?yàn)樘^浩瀚和厚重,讓人覺得并不容易接近。
也可能是因?yàn)榇蠹业谝淮谓佑|文學(xué)的經(jīng)歷不是很愉快,所以留下了不好讀、很無趣、很難懂的負(fù)面印象。在座也許都經(jīng)歷過上學(xué)期間老師布置作業(yè),尤其是在寒暑假,被要求讀一本外國名著然后寫下讀后感。想想躁動(dòng)不安的十幾歲,想好好坐下來讀一本名著,并不是一件容易的事情,以這樣一種方式接觸到文學(xué)作品,書看進(jìn)去多少效果存疑,對(duì)文學(xué)的印象也不太好。
此外,大家有一個(gè)認(rèn)知:閱讀文學(xué)作品需要一個(gè)安靜、舒適的環(huán)境,深度閱讀更好理解文中意思。但隨著時(shí)代發(fā)展以及個(gè)人時(shí)間碎片化,找到一個(gè)純粹的空間、盡量不被打擾地閱讀變得困難。楊柳表示,有聲書一定程度上緩解了環(huán)境造成的閱讀壁壘,也減輕了主觀上對(duì)文學(xué)的恐懼和誤解,降低大家的閱讀門檻。
首先,有聲書基于聲音的伴隨性,突破空間對(duì)閱讀環(huán)境的限制,你可以在走路、上下班、搭地鐵的時(shí)候聽書,也可以在運(yùn)動(dòng)、健身的時(shí)候聽書。有聲書把這些瑣碎的時(shí)間整合起來,填補(bǔ)了閱讀的空缺。
其次,聲音能創(chuàng)造一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。有聲書不等同于書的有聲化和AI朗讀,發(fā)展至今,有聲書的生產(chǎn)制作已經(jīng)形成了比較嚴(yán)格的體系,主播演播技巧、后期制作對(duì)作品整體質(zhì)量都會(huì)起到關(guān)鍵作用。比如由李野墨老師演播的《白鹿原》有聲書,主播的聲音、音色,敘述節(jié)奏等很好地還原了原作本身的質(zhì)感;此外,音效、旋律的加入也對(duì)劇情走向和氛圍烘托起到了錦上添花的作用。在角色、場景、氛圍的三重建構(gòu)下,一個(gè)好的作品是既可以還原文字的質(zhì)感,又保留想象空間的。也正因?yàn)橛新晻鴦?chuàng)造的獨(dú)特閱讀體驗(yàn),現(xiàn)在有人會(huì)先聽書然后再去讀紙質(zhì)書,或者因?yàn)橄矚g某一個(gè)主播的聲音,去追他錄制的所有書籍,這也是有聲書反哺紙質(zhì)書市場的一個(gè)佐證。
再則,有聲書提供了豐富的音頻推介形式,像拆書節(jié)目、精品課等圍繞書籍的衍生產(chǎn)品,承擔(dān)了導(dǎo)讀的功能,讓普通聽眾可以從多個(gè)角度走進(jìn)文學(xué)作品。比如《百年孤獨(dú)》這樣的經(jīng)典,因?yàn)閺?fù)雜的人物關(guān)系、重復(fù)的人名等等很難記憶,很多人讀了幾頁就放下,但是配合適當(dāng)?shù)慕庾x,就能比較快地厘清人物譜系;另外,講解人從具體的問題出發(fā),以知識(shí)點(diǎn)的形式對(duì)文本、寫作手法進(jìn)行分析,補(bǔ)充創(chuàng)作背景,比如《百年孤獨(dú)》最經(jīng)典的開頭好在哪里,又是誰影響了馬爾克斯這樣的大師等等,都能幫助聽友建立起對(duì)作品多角度的感知、培養(yǎng)閱讀興趣。
楊柳認(rèn)為,文學(xué)就是人學(xué),是關(guān)于人的理論。這個(gè)時(shí)代有太多東西講給眼睛或感官,給心的東西比較少。它提出的命題普世、深入而豐富,正是講給人的心聽,是每個(gè)普通人可以也值得進(jìn)入的領(lǐng)域。有聲書把這樣一批珍貴的作品換一種形式提供給觀眾,讓它不被掩蓋掉,也是延續(xù)文學(xué)對(duì)人的關(guān)注。
活動(dòng)現(xiàn)場,楊柳建議大家繼續(xù)聽經(jīng)典的文學(xué)作品,尤其是經(jīng)過時(shí)間檢驗(yàn)之后的文學(xué)作品。
比如《百年孤獨(dú)》,描摹人類普遍的情感與生存狀態(tài),我們通過閱讀讓自己被理解;比如英國故事圣手毛姆的小說,從主人公的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇敢面對(duì)生活并作出自己的選擇。毛姆的自由三部曲分別是《月亮與六便士》《刀鋒》《人生的枷鎖》,書中主人公追求不同的自由,盡管每一種選擇都自有其代價(jià),但思索本身是有價(jià)值的。
閱讀福樓拜《包法利夫人》,從人物的一生反觀所處時(shí)代,包法利夫人不甘平庸,向往上流社會(huì)的奢靡生活,最后慘死。包法利夫人的悲劇也是所有“智力上的弱者”的悲劇,沒有能力從根本上避免自己的悲慘命運(yùn)。不甘平庸沒有錯(cuò),錯(cuò)在將主流倡導(dǎo)的生活當(dāng)作人生理想,而那個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣本身是有問題的,她沒有能力分辨。我們對(duì)弱者抱有同情,因?yàn)槲覀兌伎赡艹蔀榘ɡ蛉?,但是,我們可以通過閱讀啟蒙自己,學(xué)會(huì)分辨自己到底受制于哪些束縛,也學(xué)會(huì)分辨理想,到底是平庸的還是真正可以讓自己更好的東西,避免悲劇發(fā)生。
最后,楊柳推薦閱讀紀(jì)實(shí)文學(xué),白俄羅斯作家阿列克謝耶維奇的作品《切爾諾貝利的祭禱》《二手時(shí)間》,這位勇敢的作家聚焦時(shí)代敏感話題,通過采訪,在作品中真實(shí)平等地呈現(xiàn)事件中每個(gè)普通人的內(nèi)心世界,共同還原事件真相。作為生活的經(jīng)歷者,我們記錄自己生活的同時(shí),也可以有更多的觀察和思考。
不一樣的華為應(yīng)用市場
在懶人聽書兩位特邀嘉賓結(jié)束分享后,華為應(yīng)用市場高級(jí)運(yùn)營經(jīng)理也為大家介紹了華為應(yīng)用市場的更多平臺(tái)特點(diǎn)及服務(wù),誠邀大家進(jìn)一步探索各種福利玩法。
自2017年開啟聯(lián)合運(yùn)營模式以來,華為應(yīng)用市場通過與多家精品應(yīng)用開展深度聯(lián)合運(yùn)營,為用戶帶來更優(yōu)質(zhì)的精品應(yīng)用,共同創(chuàng)造更美好的數(shù)字生活。而回歸本次華為應(yīng)用市場“能量季”主題,生活中其實(shí)很多應(yīng)用可以給我們帶來能量,比如娛樂、美食、短視頻、學(xué)習(xí)等相關(guān)應(yīng)用。以今年全新亮相發(fā)布的華為教育中心為例,華為教育中心秉承著“智慧學(xué)習(xí)、快樂成長”的理念,攜手教育伙伴共建內(nèi)容生態(tài),為用戶提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。此外,大家還可以用某個(gè)拍攝軟件拍vlog,記錄自己美好的生活;回到家里通過“KEEP”或者“每日瑜伽”等應(yīng)用鍛煉身體;用懶人聽書等有聲閱讀工具享受聽書的樂趣……
分享會(huì)中的華為應(yīng)用市場還有哪些“不一樣”?
有內(nèi)涵——華為應(yīng)用市場為開發(fā)者開設(shè)了分享專欄,如《開發(fā)者說》,開發(fā)者可以介紹自己的內(nèi)容、現(xiàn)狀,或者是一些攻略?!短剿鳌窓谀坷镆灿泻芏嘀档锰剿鞯膬?nèi)容,比如某一個(gè)活動(dòng)節(jié)點(diǎn),開發(fā)者會(huì)精選一些內(nèi)容,放在這里呈現(xiàn)。
有福利——華為應(yīng)用市場針對(duì)用戶及開發(fā)者提供了很多的福利。在用戶福利方面,如當(dāng)前開展的小華花圃活動(dòng),用戶可以通過種植植物,使其長大變成花朵來兌換禮品,還會(huì)通過抽獎(jiǎng)送出華為手機(jī)、耳機(jī)等獎(jiǎng)品;在開發(fā)者福利方面,我們也會(huì)提供一些合作福利,如資源支持、營銷支持等。
超貼心——針對(duì)很多家長都擔(dān)心孩子們玩游戲或者觸網(wǎng)安全等問題,華為應(yīng)用市場特有的應(yīng)用分級(jí)體系,可以根據(jù)孩子年齡如3歲、7歲、12歲、16歲及18歲,在內(nèi)容訪問限制中系統(tǒng)自動(dòng)屏蔽非適齡內(nèi)容,給予孩子更貼心、細(xì)致的保護(hù),讓家長更安心。
當(dāng)然,華為應(yīng)用市場還有許多精彩內(nèi)容等待大家一起探索。未來,華為應(yīng)用市場也將繼續(xù)秉承著“安全、精品”的理念,為用戶甄選更多高品質(zhì)應(yīng)用及內(nèi)容,共同創(chuàng)造更加美好的數(shù)字生活體驗(yàn)。
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