作業(yè)幫的融資快跑

配圖來(lái)自Canva可畫(huà)
受到疫情的影響,今年在線(xiàn)教育賽道爆發(fā)出了前所未有的熱度,身處其中的企業(yè)一時(shí)間就成了香餑餑,收獲了外界的廣泛關(guān)注以及大量資金。而一年之內(nèi)獲得了兩次融資的作業(yè)幫就是其中的一個(gè)代表。
今年6月份,作業(yè)幫先是獲得了由方源資本、Tiger Global 領(lǐng)投的7.5億美元E輪融資,本月又獲得了由阿里巴巴、Tiger Global領(lǐng)投的E+輪超16億美元融資。兩次融資之后,作業(yè)幫有了更多的資本優(yōu)化產(chǎn)品,但要致勝行業(yè),仍需要作出很多努力。
特色產(chǎn)品打造差異化優(yōu)勢(shì)
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前作業(yè)幫APP累計(jì)激活用戶(hù)超8億,占據(jù)了中國(guó)K12在線(xiàn)教育流量側(cè)75%以上的份額,而其超級(jí)APP更是中國(guó)唯一月活用戶(hù)過(guò)億、唯一進(jìn)入全網(wǎng)top30的教育類(lèi)APP。
領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的取得,離不開(kāi)作業(yè)幫在以下兩個(gè)方面產(chǎn)品差異化優(yōu)勢(shì)的建立。
其一,構(gòu)建了完善的自學(xué)工具矩陣,基本滿(mǎn)足了K12學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需求。作業(yè)幫的產(chǎn)品矩陣包括語(yǔ)文作文、單詞查詢(xún)、英語(yǔ)作文、錯(cuò)題本等各學(xué)科高頻工具類(lèi)產(chǎn)品,極大地滿(mǎn)足了用戶(hù)需求,也加深了用戶(hù)對(duì)品牌的理解和認(rèn)可。
此外,將這些工具類(lèi)產(chǎn)品免費(fèi)提供給用戶(hù)使用的策略,也進(jìn)一步增加了平臺(tái)的用戶(hù)流量,降低了平臺(tái)其它付費(fèi)產(chǎn)品的獲客成本。
其二,配合喵喵機(jī)等教育科技產(chǎn)品,構(gòu)成了完整的線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習(xí)閉環(huán)。作業(yè)幫瞄準(zhǔn)市場(chǎng)空缺,推出了可以連接手機(jī)端APP完成“拍照搜題、錯(cuò)題解析、一鍵打印”等實(shí)用功能的喵喵機(jī),解決了孩子線(xiàn)下學(xué)習(xí)過(guò)程中“低效手抄”的難題。
而喵喵機(jī)的實(shí)用性也讓它獲得了市場(chǎng)的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計(jì),喵喵機(jī)連續(xù)4年出貨量穩(wěn)居全球第一,注冊(cè)用戶(hù)超750萬(wàn),市占率超過(guò)60%;今年618購(gòu)物節(jié)期間,也實(shí)現(xiàn)了天貓、京東雙平臺(tái)錯(cuò)題打印品類(lèi)銷(xiāo)量第一。
綜合來(lái)看,作業(yè)幫區(qū)別于其它平臺(tái)的主要優(yōu)勢(shì)就在于其線(xiàn)上工具類(lèi)產(chǎn)品和線(xiàn)下教育硬件都受到了市場(chǎng)的認(rèn)可。而這就給它的付費(fèi)產(chǎn)品賦予了其它平臺(tái)不具備的優(yōu)勢(shì),其直播課的脫穎而出就是一個(gè)例子。
快跑帶來(lái)的利與弊
作業(yè)幫的直播課是中國(guó)增速最快的直播課品牌。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年作業(yè)幫秋季付費(fèi)課學(xué)員總?cè)舜瓮黄?000萬(wàn),正價(jià)班學(xué)員人次超220萬(wàn),在三年內(nèi)規(guī)模增長(zhǎng)超24倍。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),作業(yè)幫正價(jià)課70%的學(xué)員來(lái)自三四線(xiàn)城市等下沉市場(chǎng),而三四線(xiàn)城市一直是其它在線(xiàn)教育平臺(tái)努力爭(zhēng)取但收效甚微的市場(chǎng)。
而作業(yè)幫借助自身工具類(lèi)產(chǎn)品和硬件產(chǎn)品積累的流量,在線(xiàn)上獲客成本高漲的情況下,以行業(yè)最低的綜合獲客成本成功打入了三四線(xiàn)城市市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)增長(zhǎng)。
但過(guò)快的增長(zhǎng)速度也給作業(yè)幫優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)帶來(lái)了挑戰(zhàn)。
為了適應(yīng)用戶(hù)規(guī)模的增長(zhǎng),作業(yè)幫的團(tuán)隊(duì)在急速擴(kuò)張。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年以來(lái)作業(yè)幫在全國(guó)招聘20000多個(gè)崗位,其中10000多位輔導(dǎo)老師主要面向應(yīng)屆大學(xué)生。而快速增長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)規(guī)模和大批缺乏行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的入職員工,讓作業(yè)幫很難保證向用戶(hù)提供穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以直播課程為例,新入職的輔導(dǎo)老師質(zhì)量參差不齊,而龐大的用戶(hù)需求加快了他們的上崗速度,導(dǎo)致他們?cè)诜?wù)水平不穩(wěn)定的時(shí)候就直接面向用戶(hù),這就給品牌口碑留下了不利的風(fēng)險(xiǎn)因素。
這就促使員工管理成為作業(yè)幫今年重點(diǎn)發(fā)力的方向,而作業(yè)幫的CEO侯建彬明確提出要求,要每一個(gè)管理者在每周的周報(bào)里都總結(jié)為下面的伙伴們做了哪些功。
雖然作業(yè)幫本身已經(jīng)意識(shí)到了內(nèi)部管理的重要性,但要在短期內(nèi)穩(wěn)定運(yùn)作一個(gè)增速快、體量大的組織并不是一件容易的事。而來(lái)自作業(yè)幫內(nèi)部的不穩(wěn)定因素就使它將在這場(chǎng)激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中面臨口碑下滑、用戶(hù)流失的風(fēng)險(xiǎn)。
優(yōu)勢(shì)地位受到挑戰(zhàn)
除了內(nèi)部因素之外,外部的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)從很多方面來(lái)?yè)屪咦鳂I(yè)幫的用戶(hù),動(dòng)搖它目前的優(yōu)勢(shì)地位。
首先是工具服務(wù)方面,對(duì)手通過(guò)提供給消費(fèi)者類(lèi)似的產(chǎn)品來(lái)?yè)寠Z用戶(hù)。
比如,猿輔導(dǎo)推出了猿題庫(kù)、小猿搜題、小猿口算等工具類(lèi)產(chǎn)品積累用戶(hù)流量,和作業(yè)幫形成了正面競(jìng)爭(zhēng)。此外,它還大力采取廣告、冠名等營(yíng)銷(xiāo)手段快速提高市場(chǎng)知名度,并通過(guò)社會(huì)公益項(xiàng)目形成了較好的市場(chǎng)口碑。
而在獲取流量上來(lái)勢(shì)兇猛的猿輔導(dǎo),同樣也不缺資本的青睞。從今年3月開(kāi)始,猿輔導(dǎo)已陸續(xù)獲得四輪融資,融資金額達(dá)到35億美元。
面對(duì)有流量和資本加持的猿輔導(dǎo),作業(yè)幫在工具類(lèi)產(chǎn)品中的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位就受到了挑戰(zhàn)。
其次是課程教學(xué)質(zhì)量方面,老牌教育機(jī)構(gòu)深厚的師資力量讓作業(yè)幫一時(shí)難以超越。
不論資本如何狂歡,用戶(hù)在意的終究是教學(xué)效果。雖然今年各家在線(xiàn)教育平臺(tái)的廣告鋪天蓋地,讓消費(fèi)者一時(shí)間不知道如何選擇。但等消費(fèi)者積累了一定的消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)之后,還是會(huì)選擇師資力量更強(qiáng)大的品牌。另外,相比在線(xiàn)教育,線(xiàn)下教育互動(dòng)性更強(qiáng),教學(xué)效果也更好。
比如,新東方和學(xué)而思在線(xiàn)下深耕多年,積累了深厚的教學(xué)力量,對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)更具有吸引力。相比而言,作業(yè)幫新建起來(lái)的教師團(tuán)隊(duì),要想贏得用戶(hù)的認(rèn)可,還需要時(shí)間的打磨和經(jīng)驗(yàn)的積累。
用戶(hù)是立身之本
種種問(wèn)題都導(dǎo)致了作業(yè)幫目前的優(yōu)勢(shì)地位并不穩(wěn)固,而要穩(wěn)固自己的優(yōu)勢(shì)地位,作業(yè)幫就需要對(duì)癥下藥,在流量和產(chǎn)品質(zhì)量方面采取有效的措施。
首先,作業(yè)幫需要應(yīng)對(duì)當(dāng)下的流量危機(jī)。而作業(yè)幫流量危機(jī)的發(fā)生主要由兩方面的原因造成,一是脫離了百度,相比以往,其它引流渠道的作用大打折扣;二是作業(yè)幫自身在營(yíng)銷(xiāo)方面的投入相比其它選手弱了很多,很難與猿輔導(dǎo)等其它大力營(yíng)銷(xiāo)的品牌相比。
為了保住流量?jī)?yōu)勢(shì),作業(yè)幫也嘗試了一些解決辦法。比如,自建社區(qū)進(jìn)行用戶(hù)深層維護(hù),增強(qiáng)用戶(hù)粘性。但需要注意的是,流量的背后是用戶(hù),只有為用戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值才能獲得用戶(hù)的認(rèn)可,而社區(qū)本身能給用戶(hù)的幫助有限,作業(yè)幫需要探索更有效的留住用戶(hù)的方法。
其次,作業(yè)幫需要提高產(chǎn)品質(zhì)量。從現(xiàn)有業(yè)務(wù)來(lái)看,要提高產(chǎn)品質(zhì)量,作業(yè)幫需要從兩個(gè)方向做出努力。一是從技術(shù)入手提高工具類(lèi)產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量;二是從教學(xué)模式和師資力量入手,提高直播課程的教學(xué)效果。
對(duì)此,作業(yè)幫創(chuàng)始人、CEO侯建彬表示,本次融資后,作業(yè)幫將繼續(xù)聚焦K12大班課,重投教育和科技,增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)充產(chǎn)品品類(lèi),加大新業(yè)務(wù)布局??梢钥闯觯鳂I(yè)幫計(jì)劃通過(guò)打磨核心產(chǎn)品和創(chuàng)新服務(wù)模式來(lái)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。
雖然已經(jīng)明確了具體的優(yōu)化計(jì)劃,但要落實(shí)起來(lái)仍將面臨很多挑戰(zhàn)。比如,要提升產(chǎn)品質(zhì)量非一日之功,而在這期間,如果有其它平臺(tái)憑借資本的支持燒錢(qián)補(bǔ)貼搶用戶(hù),那作業(yè)幫就會(huì)陷入被動(dòng)的局面。
資本的涌入給在線(xiàn)教育行業(yè)帶來(lái)了機(jī)遇的同時(shí),也帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn),身處其中的作業(yè)幫要想在充滿(mǎn)變數(shù)的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中拔得頭籌,就需要牢牢抓住用戶(hù)這個(gè)致勝法寶。
文/曠創(chuàng)投記者侯昆梅,公眾號(hào)ID:liukuangtmt
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