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京東賣書賣出新高度,這支片子我給9分

原創(chuàng) 61 收藏134 評(píng)論24
舉報(bào) 2021-05-08

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2021年的世界讀書日到來(lái)之際,京東圖書文娛上線了這條短片,雖然是營(yíng)銷節(jié)點(diǎn)的促銷廣告,但并沒(méi)有很重的商業(yè)感。

片子獻(xiàn)給所有在閱讀的人,我從中看到了擺脫冷氣的他們,他們也讓我看到了當(dāng)代中國(guó)讀書人的樣子。

這支片子匯聚了不同階層的不同視角,通過(guò)精準(zhǔn)的洞察和優(yōu)秀的長(zhǎng)文案表達(dá)了京東圖書文娛對(duì)于“閱讀”這樣一件事情的思考,我也有了些自己的思考。

京東圖書文娛
做一個(gè)低著頭向上看的人


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一、低著頭向上看——夸到讀書人心坎里的洞察

我只能用一個(gè)詞來(lái)形這條片子的洞察——形神兼?zhèn)?/strong>。短短六個(gè)字“低著頭向上看”,讓人瞬間心領(lǐng)神會(huì)。

讀書,看上去是個(gè)低頭的動(dòng)作,但實(shí)際上卻是這個(gè)人向上的方式。很難想象在這個(gè)碎片化閱讀充滿生活的時(shí)代,還有怎樣的洞察能喚醒人們讀書的欲望,這六個(gè)字做到了。每天低頭盯著手機(jī),不管是在看新聞,看小說(shuō),看視頻還是干嘛,遠(yuǎn)看過(guò)去,都是個(gè)“低頭族”,是向下的,但如果一個(gè)人拿著本書低頭在看,那么就是向上的,沒(méi)錯(cuò),這洞察是夸到讀書人心坎里的時(shí)代“偏見(jiàn)”。

京東賣書賣出新高度,這支片子我給9分


二、我是誰(shuí)——“哲味”滿滿的文案

好的廣告多少帶點(diǎn)哲學(xué)味道,《后浪》里的“我們?cè)谕粭l奔涌的河流”就像古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)的:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”;而《看見(jiàn)》中“應(yīng)該親自來(lái)這里看看”不正是“實(shí)踐出真知”,而京東這次的長(zhǎng)文案第一句就是“我是誰(shuí)?”,這來(lái)源于哲學(xué)三大終極問(wèn)題:我是誰(shuí)、從哪來(lái)、到哪去。

這一個(gè)設(shè)問(wèn)更是問(wèn)了看到這條片子的人,你是讀書人嗎?或者,你是誰(shuí)?然后才在文案中娓娓道來(lái),讀書人的樣子,讀書人的心境,這樣的人物設(shè)定,“心向往之,身也可以至”,長(zhǎng)文案最后一句的文眼加上Slogan,賺足了讀書人的好感度。

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三、聲音是有魔力的——能聽(tīng)出故事的配音

沉靜憂郁,平實(shí)動(dòng)人是這支片子配音給我最直觀的感受,沒(méi)有很厚重的煙嗓,沒(méi)有很跳脫的音高,就像一個(gè)在閱讀的人慢慢在和屏幕前的人說(shuō)話,以至于當(dāng)我閉上眼鏡只聽(tīng)聲音而不去看這條片子,廣告的呈現(xiàn)效果依然不差太多,聲音里有故事,抓得住人的耳朵。

賣書這件事本身就急不得,故而在選擇配音的時(shí)候要注意語(yǔ)調(diào)上不說(shuō)教,但也不能過(guò)分抖機(jī)靈,這些都要根據(jù)廣告調(diào)性和品牌調(diào)性來(lái)甄選。

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四、眼見(jiàn)為實(shí)——有沖突感的鏡頭

閉上眼睛聽(tīng),情緒會(huì)隨著聲音的講述而起伏,但基本處在平穩(wěn)的狀態(tài),而睜開(kāi)眼睛看,卻會(huì)感受到“眼見(jiàn)為實(shí)”帶來(lái)的沖擊。

通過(guò)書去“看”海子十三個(gè)州府的是個(gè)盲人,靠指尖的觸感去想象世界;想要擁有馬丁路德金談吐的是位修理師傅;前一幕還是保安在深夜閱讀,后一刻則是室內(nèi)沙發(fā)上的慵懶讀者,聽(tīng)到的和看到的形成強(qiáng)烈的沖突感,原本以為全是美好,真正看見(jiàn)才發(fā)現(xiàn),有的是盲人,有的是傷者,有的是街邊修理師傅,但在這之后又釋然于他們認(rèn)真閱讀的樣子,書的魅力可能就在于此。

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五、不需要精準(zhǔn)的TA——素人群像

賣書這件事,不需要請(qǐng)明星,就像許知遠(yuǎn)說(shuō)薇婭賣書一般,能怎么賣?

著書立說(shuō)是為了警示后人,而書就是販與后世人的,黃發(fā)垂髫,販夫走卒,眾生百態(tài)不就是書籍最不需要去找的TA了,由他們本色出演即能代表讀書人。

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六、鏡頭藝術(shù)——“簡(jiǎn)單”的情結(jié)設(shè)定

片末Slogan是“世界在你眼中”,這不單單是一句話,全片我看到了三次點(diǎn)題。

1、我們看片子,世界在我們眼中:我們眼中的他們,看到他們的世界;

2、他們?cè)诳磿?,世界在他們眼?/strong>:他們看的一本本書,不就是在進(jìn)入一個(gè)個(gè)小世界中去感受人物的悲歡離合,用眼鏡去看到海子的世界,馬丁路德金的世界,路遙筆下《平凡的世界》;

3、我們看他們,世界在彼此眼中:片尾眼睛閃過(guò),我們又何嘗不會(huì)是彼此眼中的世界——細(xì)思極恐~

三個(gè)巧思,三次點(diǎn)題,情結(jié)簡(jiǎn)單,但有內(nèi)容。

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七、在世界讀書日——唯一殺到我面前的片子

我們來(lái)看看京東圖書文娛的競(jìng)品都做了什么,Kindle4月23日世界讀書日當(dāng)天才姍姍來(lái)遲發(fā)布了一條長(zhǎng)達(dá)8分鐘的視頻,至今觀看人次沒(méi)超過(guò)3萬(wàn),京東圖書文娛4月19日錯(cuò)峰先行,時(shí)至今日觀看次數(shù)飆到了208萬(wàn)。

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當(dāng)當(dāng)在大促,賣書發(fā)海報(bào),沒(méi)有什么太大的亮點(diǎn),其他的就不一一列舉了,京東可以的,不止我這么覺(jué)得,李國(guó)慶也這么覺(jué)得。

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為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果?Kindle真的只能蓋泡面了嗎?其實(shí)從兩組數(shù)據(jù)就可以看出問(wèn)題。

1、4月19日/4月23日
2、1分50秒/8分03秒

從這兩組數(shù)據(jù)中我們可以得到這些:

  • 發(fā)地準(zhǔn)時(shí)不一定火,被看到才能火,節(jié)日營(yíng)銷最怕的是聲量被競(jìng)品淹沒(méi);

  • 廣告拍8分鐘,即便是“讀書人”也少有能耐著性子看完。


八、不想只有冰冷的數(shù)據(jù)——電商平臺(tái)的感性路線

京東、天貓、驢媽媽、飛豬、三只松鼠......電商平臺(tái)的IP形象很多都是可愛(ài)的動(dòng)物,其實(shí)這和公司性質(zhì)有關(guān),作為互聯(lián)網(wǎng)公司或者互聯(lián)網(wǎng)+的公司,沒(méi)多少大廠員工會(huì)真正覺(jué)得公司可愛(ài),但外在形象一定是易建立信任,被人喜歡的,這算是另一種程度上的“迷惑性消費(fèi)”。

講故事容易,但講好故事就很難,需要廣告的商業(yè)信息必然要做出一定犧牲,京東這支片子大部分時(shí)間在輸出觀點(diǎn),輸出態(tài)度,只將折扣信息幾秒帶過(guò),極大程度上提高了廣告的人文色彩,弱化商業(yè)感,從而廣告由提高短期銷量轉(zhuǎn)向賦能品牌,而促銷信息還是要放出的,畢竟是條廣告,要曉之以情,動(dòng)之以降價(jià)。

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九、我只能給9分

1、這9分有7分都是文案撐起來(lái)的,片子質(zhì)感上差了點(diǎn),調(diào)色沒(méi)上心,建議扣雞腿;
2、除了這支片子,沒(méi)有特別亮眼的表現(xiàn)了,傳播物料上也單調(diào)了點(diǎn),只有人物促銷海報(bào);
3、《窮查理寶典》配的文案比較怪,《平凡的世界》聽(tīng)書在一眾紙質(zhì)書之間也挺怪。

這支片子的優(yōu)劣應(yīng)該不止如此,我是管中窺豹了,評(píng)論區(qū)的小伙伴可以指出我滴不足,或者提出你對(duì)片子的看法和大家一起分享~

最后送大家一句話:書山有路慢慢行,至山巔,方見(jiàn)風(fēng)景。

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