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企業(yè)課程推薦:IPD產(chǎn)品研發(fā)成功之道

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舉報 2021-05-28

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系統(tǒng)的介紹了IPD如何幫助企業(yè),實現(xiàn)在產(chǎn)品開發(fā)過程中的四個關(guān)鍵問題:做什么、怎么做,如何又快又好,如何激勵團(tuán)隊。同時,揭示了管理體系變革的關(guān)鍵成功要素,以及如何用發(fā)展的IPD持續(xù)幫助企業(yè)成功。


課程簡介

你的產(chǎn)品有遇到過這些問題嗎?產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,產(chǎn)品投訴頻繁,客戶流失嚴(yán)重;產(chǎn)品型號多,卻缺乏明星產(chǎn)品;新產(chǎn)品遲遲上不了市,錯失市場最佳時間窗口; 部門墻嚴(yán)重,職責(zé)頻繁轉(zhuǎn)移、跨部門協(xié)作困難; 嚴(yán)重依賴個人能力,人才梯隊難以建立。

作為研發(fā)管理人員,這些“坎兒”似乎永遠(yuǎn)都邁不過去:新產(chǎn)品遲遲不能上市,總是錯過最佳窗口期;辛辛苦苦加班趕出來的產(chǎn)品,卻不是用戶需要的;產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定,問題頻發(fā),客戶流失嚴(yán)重;老板化身救火員天天救火,問題卻愈演愈烈;創(chuàng)新和硏發(fā)屬于技術(shù)人員專屬,無法被管理;被提拔的技術(shù)人才不愿從事管理工作;跨部門合作難協(xié)同,不談共同責(zé)任只有相互甩鍋;復(fù)雜產(chǎn)品開發(fā)進(jìn)度質(zhì)量成本,開發(fā)過程失控……

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不只是中小企業(yè),連華為這樣的巨無霸企業(yè)曾經(jīng)一度陷入產(chǎn)品開發(fā)失控管理。最后華為遠(yuǎn)涉重洋造訪IBM,第一次在中國建立起更加完善的IPD產(chǎn)品開發(fā)管理體系。

IPD產(chǎn)品研發(fā)成功之道圍繞企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)過程中四大關(guān)鍵問題:做什么、怎么做、如何做又快又好、如何激勵團(tuán)隊。精細(xì)化拆解IPD各個模塊幫助企業(yè)解決開發(fā)難題,實現(xiàn)多快好省,確保新產(chǎn)品開發(fā)整體成功。

  • 重構(gòu)一套產(chǎn)品開發(fā)模式,讓穩(wěn)定而高質(zhì)量的產(chǎn)品開發(fā)可復(fù)制;

  • 建立一個從識別需求到產(chǎn)品上市端到端的最優(yōu)路徑;

  • 收獲一種可確保銷量的創(chuàng)新策略,以適當(dāng)成本滿足用戶需求;

  • 建立管理和專業(yè)發(fā)展的雙通道,為員工找到最合適的位置;

  • 確立一套結(jié)構(gòu)化開發(fā)流程,確保新產(chǎn)品開發(fā)整體成功;

  • 掌握一種跨部門協(xié)作機(jī)制,讓協(xié)同設(shè)計取代開發(fā)失控


課程亮點

500強(qiáng)公司實戰(zhàn)專家IPD落地教學(xué),發(fā)展理論+新鮮案例手把手打造IPD流程體系。

系統(tǒng)學(xué)習(xí):從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)決策、組織平臺、研發(fā)流程、研發(fā)績效及激勵機(jī)制等主要模塊,幫助企業(yè)建立高效的產(chǎn)品硏
發(fā)管理體系。

敏捷輕量:課程內(nèi)容精煉,共200分鐘,20講視頻課程,每次只需8-12分鐘即可完成一個模塊學(xué)習(xí),碎片化時間系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。

新鮮案例:國內(nèi)外世界500強(qiáng)公司實戰(zhàn)派專家,課程通俗易懂,深入淺出,大量當(dāng)下獨角獸企業(yè)新鮮案例,即學(xué)即練,學(xué)完即用。

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適合企業(yè)CEO、研發(fā)副總、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、項目經(jīng)理、各部門主管、企管人員學(xué)習(xí),幫助企業(yè)構(gòu)建自己的IPD流程體系,讓企業(yè)既有大公司的規(guī)范管理制度,又有小公司的靈活敏捷、高效運作,幫助企業(yè)實現(xiàn):不受限于人才,不受限于市場,不受限于資本的高效率高質(zhì)量產(chǎn)品開發(fā)。


課程模型

IPD把產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊從工程師變成工程商人,PDT跨職能團(tuán)隊保證產(chǎn)品整體成功。

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第一部分:從哪來

01.IBM和IPD-不得不說的故事

第二部分:有何用

02.任正非的美國取經(jīng)之路

03.集成產(chǎn)品管理之“集成”

第三部分:做什么

04.市場管理和產(chǎn)品規(guī)劃:做什么?不做什么?

05.創(chuàng)新戰(zhàn)略:鮮花就要插在牛糞上

06.需求管理:傾聽客戶的聲音

07.誰來對產(chǎn)品投資成功負(fù)責(zé)?

第四部分:怎么做

08.分層分級、綱舉目張的結(jié)構(gòu)化流程

09產(chǎn)品包需求的演進(jìn)

10.從工程師到工程商人

11.從“接力棒”式的開發(fā)到并行開發(fā)

第五部分:快又好

12.平臺/CBB:樂高式的開發(fā)

13.支撐流程和工具

14.關(guān)鍵崗位的培養(yǎng)和資源配置

第六部分:愿意做

15.組織結(jié)構(gòu)變革和績效管理

16.開辟“技術(shù)優(yōu)則仕”的第二條途徑

第七部分:如何推

17.IPD的實戰(zhàn):道術(shù)合一,抓住主要矛盾

18.IPD導(dǎo)入實施的三個層級

第八部分:持續(xù)好

19.當(dāng)IPD遇見敏捷

20.擁抱變化、持續(xù)改進(jìn)


講師介紹

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樊瑩老師,行業(yè)經(jīng)驗包括朗訊流程負(fù)責(zé)人、尼高級軟件質(zhì)量經(jīng)理、奇安信IPD改進(jìn)推行者、華為資深碼農(nóng)。

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