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到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng):成為第二課堂新平臺(tái),成為校園活動(dòng)新路徑

原創(chuàng) 收藏 評(píng)論
舉報(bào) 2021-08-02

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國高校每年要舉辦的競(jìng)賽超過100萬個(gè),參加競(jìng)賽的人群超過2600萬。在“雙創(chuàng)”的政策環(huán)境下,官方部門、學(xué)術(shù)學(xué)會(huì)、行業(yè)協(xié)會(huì)、高校和企業(yè)紛紛舉辦針對(duì)大學(xué)生的科技創(chuàng)新競(jìng)賽。隨著國家的雙創(chuàng)教育改革政策的深入,相應(yīng)學(xué)科的競(jìng)賽和參賽學(xué)生也會(huì)越來越多。

這些競(jìng)賽活動(dòng)有全國性的,有地方性的,雖然競(jìng)賽數(shù)量上去了,參與人數(shù)也越來越多,但活動(dòng)質(zhì)量良莠不齊,甚至還有許多操作不規(guī)范的活動(dòng)。

“報(bào)名后才通知要收費(fèi),數(shù)額還不低”、“有些公司還以競(jìng)賽的名義把學(xué)生當(dāng)企業(yè)的免費(fèi)勞動(dòng)力”、“一個(gè)競(jìng)賽辦到一半,主辦方跑路了”、“比賽不公開透明,關(guān)系戶內(nèi)定結(jié)果”,可能所有參加過活動(dòng)競(jìng)賽的大學(xué)生都曾遭遇過這些問題。

在高校持續(xù)推進(jìn)教育改革,深化實(shí)施“第二課堂成績單”制度的大背景下,高校活動(dòng)競(jìng)賽急需規(guī)范化、數(shù)字化、并真正融入高校教育體系。一直服務(wù)高校的到夢(mèng)空間看到了這個(gè)機(jī)會(huì),推出了到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)。

規(guī)范化精品化,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)要做高校的第二課堂精品庫

雖然才上線不久,但在服務(wù)高校和大學(xué)生、組織運(yùn)營高校賽事活動(dòng)這方面,到夢(mèng)的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有了豐富經(jīng)驗(yàn)。早在2016年,他們就推出了到夢(mèng)空間。

作為一款由團(tuán)中央學(xué)校部與全國學(xué)校共青團(tuán)研究中心共同指導(dǎo)開發(fā)的“第二課堂成績單”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),到夢(mèng)空間以第二課堂組織管理為切入點(diǎn),其高效便利的功能得到了許多高校認(rèn)可。

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所謂第二課堂,就是以提升學(xué)生綜合素質(zhì)和面向未來能力為宗旨的,形式靈活、內(nèi)容多樣、覆蓋全面的各類校內(nèi)外活動(dòng)。過去幾年,第二課堂逐漸成為實(shí)施素質(zhì)教育、提升學(xué)生實(shí)踐能力,幫助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。

一方面是校園內(nèi)部活動(dòng)競(jìng)賽的不規(guī)范、另一方面是第二課堂制度實(shí)施后高校都在尋求精品活動(dòng)供給,這讓到夢(mèng)團(tuán)隊(duì)看到了另一個(gè)切入點(diǎn)——也是夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)誕生的契機(jī)。

“到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)要做的,是讓全國的精品活動(dòng)通過第二課堂這個(gè)官方平臺(tái)進(jìn)入高校,并成為全國活動(dòng)規(guī)模最大、學(xué)生參與最便利、高校管理最規(guī)范、社會(huì)賽事結(jié)合最緊密的高?;顒?dòng)賽事平臺(tái)?!钡綁?mèng)活動(dòng)網(wǎng)負(fù)責(zé)人表示。

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目前,已經(jīng)有“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生機(jī)器人大賽、全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽等全國知名大學(xué)生競(jìng)賽進(jìn)駐到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)的精品活動(dòng)庫,成為面向全國大學(xué)生的第二課堂活動(dòng),參加這些活動(dòng)的同學(xué)將能按照學(xué)校規(guī)定申請(qǐng)第二課堂學(xué)分。目前,第二課堂學(xué)分已經(jīng)成為不少高校的畢業(yè)“硬指標(biāo)”。

大流量助力宣發(fā),大數(shù)據(jù)輔助策劃,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)成為高校與社會(huì)之間的一扇門

規(guī)范校園內(nèi)的活動(dòng)競(jìng)賽、打造精品二課活動(dòng)庫,核心都在于活動(dòng)質(zhì)量。

基于九百多所的高校的第二課堂制度實(shí)施方案,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)能對(duì)對(duì)意向活動(dòng)進(jìn)行研究、分析和輔導(dǎo),使之滿足高校第二課堂制度的要求。

在這里,發(fā)揮最重要作用的是活動(dòng)的把關(guān)人——高校老師。到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)的活動(dòng)課程庫將按照第二課堂制度搭建,負(fù)責(zé)入庫審核與監(jiān)管的將是由高校二課老師組成的評(píng)委會(huì),同時(shí)他們也會(huì)為活動(dòng)提出一些意見,并進(jìn)行合規(guī)輔導(dǎo),保證入庫活動(dòng)都是能服務(wù)大學(xué)生的精品。

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目前到夢(mèng)空間有接近1000所高校接入,累計(jì)發(fā)布活動(dòng)277萬場(chǎng)。依托到夢(mèng)空間發(fā)布的全國性活動(dòng)累計(jì)到到62198場(chǎng)、 學(xué)生參與4590373人次、覆蓋高校2257所。他們既是到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)深身后的巨大流量池,也是二課數(shù)據(jù)的直接來源。

依托到夢(mèng)空間,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)上的活動(dòng)能直接覆蓋接近1000萬大學(xué)生,結(jié)合深入高校的線下宣發(fā)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造百萬曝光量。

同時(shí),挖掘分析過去5年積累的高?;顒?dòng)大數(shù)據(jù),到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)還能幫助協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)、企業(yè)等社會(huì)組織聯(lián)合,策劃設(shè)計(jì)與專業(yè)需求結(jié)合的新活動(dòng)賽事。

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在今年五月,共青團(tuán)中央發(fā)布《深化高校共青團(tuán)“第二課堂成績單”制度建設(shè)工作指引》,計(jì)劃到 2021 年底,在全國 60%以上的高校實(shí)施“第二課堂成績單”制度,用 3 年左右時(shí)間,推動(dòng)覆蓋全國 80%以上高校。隨著越來越多的高校開展第二課堂建設(shè),可以預(yù)見,未來大部分有影響力的高?;顒?dòng)都將以第二課堂形式呈現(xiàn)。

“目前到夢(mèng)空間的接入學(xué)校還在持續(xù)增長,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)接入的活動(dòng)也越來越多,我們相信隨著這兩端數(shù)字的增長,到夢(mèng)活動(dòng)網(wǎng)會(huì)成為高校與社會(huì)之間的一扇門?!?/p>

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