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曾以為只有在學(xué)校才是學(xué)習(xí)的地方,沒想到走進(jìn)職場依然要不斷的學(xué)習(xí)。像我這種自制力不強(qiáng)的人,靠自己學(xué)習(xí)成長,進(jìn)步會很慢,幸運的是我遇到了 浙江 天搜科技,它督促我學(xué)習(xí),幫助我成長。今天就跟大家分享在浙江天搜科技的這兩年,我是如何在公司幫助下不斷學(xué)習(xí)成長的:
社團(tuán)學(xué)習(xí)
在浙江天搜科技,聊起學(xué)習(xí)氛圍第一個要數(shù)那些學(xué)習(xí)社團(tuán),“運營學(xué)社”、“品牌分享社”、“讀書俱樂部”等等,這么多學(xué)習(xí)社團(tuán)主要就是督促我們員工多元化成長。

我就參加了品牌分享社,加入分享社之后需要社團(tuán)成員輪流上臺分享,不僅可以讓每個人學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域的知識,也鍛煉分享人的演講能力。記得我第一次上臺分享,超緊張,不知所措,說話都是打顫,邏輯也很混亂,經(jīng)過第二次、第三次……第N次,到現(xiàn)在,我可以輕松自如的上臺分享,把我想表達(dá)的內(nèi)容流暢的表達(dá)出來。有時候分享還需要通過PPT的形式展現(xiàn),我還在這段時間大大加強(qiáng)了自己的PPT能力。
知識面的拓寬,演講能力的提升,邏輯思維力的提高,還通過其他社員的分享學(xué)習(xí)到很多其他知識……經(jīng)歷一年多時間,我的收獲特別大,非常慶幸在浙江天搜科技有這樣的機(jī)會。
外聘講師分享
在浙江天搜科技,不僅有內(nèi)部分享學(xué)習(xí),還會邀請外部講師來拓寬我們員工的學(xué)習(xí)面,記得有一次我們部門邀請外部講師培訓(xùn)來了一次沙漠掘金的互動拓展,特別有意思。
玩過的童鞋都知道沙漠掘金是一款游戲,主要是通過幾支探險隊從大本營出發(fā)去沙漠尋金,學(xué)習(xí)團(tuán)隊運作模式。首先我們17個人分成四組,每組成員在從大本營出發(fā)前,需要一起做整個環(huán)節(jié)的執(zhí)行方案和換算好每個環(huán)節(jié)所需物品,這是重要的一步,決定了一個團(tuán)隊能走多遠(yuǎn)和成敗的一步。我在第二組,準(zhǔn)備就緒后就開始上路了,在路途中,我們每個人都有每個人的職責(zé),有中途替換物品的,有專門標(biāo)記走到哪步的,有統(tǒng)籌全局的,雖然我們每個人都有明確的分工,但在行程中,我們會互相提醒,互相幫助,最終贏得游戲,從沙漠中獲取多枚金幣。
反觀其他組,有第一步方案沒做好,在行程中不知往哪走而失敗的;還有在行程中,因沒有分工不知道自己做什么導(dǎo)致中途物品沒有替換而失敗的。失敗的原因有很多,而我從這場游戲的成功與失敗中明白,團(tuán)隊分工,團(tuán)隊協(xié)作,團(tuán)隊執(zhí)行力以及整體方案、大局統(tǒng)籌的重要性,也讓我深刻的學(xué)習(xí)到了一個團(tuán)隊運作的模式。

除了以上的學(xué)習(xí)渠道,浙江天搜科技為了更好的幫助我們員工成長,在今年年初還成立了浙江天搜大學(xué),這是一個覆蓋公司上下所有員工的全方位、一體式的內(nèi)部培訓(xùn)體系。未來肯定還會有更多新的幫助員工提升的渠道和形式,我也非常期待。



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