噢啦回收：噢啦太陽(yáng)蛋計(jì)劃向陽(yáng)而生
背景介紹：
由噢啦和廣東省噢啦慈善基金會(huì)聯(lián)合主辦，噢啦太陽(yáng)蛋計(jì)劃將調(diào)查國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣的鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生的真實(shí)需求,根據(jù)真實(shí)需求采購(gòu)并分配可以改善其學(xué)習(xí)與生活條件的物資, 以此讓受助學(xué)生充分感受社會(huì)的溫暖和愛(ài)心,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)；并為當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng), 堅(jiān)持志智雙扶、育人為本，推動(dòng)教育的可持續(xù)發(fā)展。
項(xiàng)目介紹：
「噢啦太陽(yáng)蛋計(jì)劃」向陽(yáng)而生；oola sunny side up
推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，教育可持續(xù)發(fā)展堅(jiān)持志智雙扶育人為本賦能弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)生命都有公平發(fā)展的機(jī)會(huì)改善國(guó)家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，縮小他們和城市地區(qū)學(xué)生間的差距，為他們的未來(lái)創(chuàng)造更多可能性與選擇。
走進(jìn) · 發(fā)現(xiàn)
在人們傳統(tǒng)觀念里面的“公益”（捐衣捐物等），實(shí)際上只是滿足了偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子們的生理需求。隨著脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利，當(dāng)我們走進(jìn)被稱作“中國(guó)貧窮的地方”大涼山時(shí)，那里的景象卻顛覆了我們對(duì)它的以往印象。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和生活水平都得到了質(zhì)的提升，備受關(guān)注的大涼山人民也得到了許多物資的捐贈(zèng)。但由于信息的不對(duì)稱，收到的物資大多都沒(méi)有使用的需要。他們既無(wú)法使用，也不想舍棄，于是這些物資只能采取囤積處理的辦法。
發(fā)現(xiàn)·了解
采訪當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu)人員與支教老師，了解到生活條件越變?cè)胶茫?/p>
孩子們也從簡(jiǎn)單的物質(zhì)需求變成了能實(shí)現(xiàn)自我增值的精神需求。
他們需要的也不再是單純的一件衣服，而是可以讓他們強(qiáng)健體魄的運(yùn)動(dòng)器材，
培養(yǎng)創(chuàng)造能力的繪畫(huà)工具，或者只是一節(jié)生動(dòng)有趣的生理知識(shí)科普課。
我們不僅要物質(zhì)脫貧，更要精神脫貧，唯有精神脫貧才能真正地脫離貧窮。
這也是支教老師對(duì)孩子們的期望，望他們對(duì)世界的認(rèn)知并不只是停留在大山里，望他們也能像城里的孩子一樣有寬闊的眼界。
所需·落實(shí)
為了準(zhǔn)確地了解到不同地區(qū)、人群所需等從細(xì)微、真實(shí)為可持續(xù)發(fā)展的需求從中洞察開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)與宣傳，
而非單一的捐衣捐錢(qián)；舉辦不同主題所需的“太陽(yáng)包盲盒”不一樣，
做到精準(zhǔn)“對(duì)癥下藥”將以送上愛(ài)心包裹的形式改善數(shù)千名鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件,
縮小城鄉(xiāng)之間因物質(zhì)匱乏導(dǎo)致的認(rèn)知差距；預(yù)計(jì)開(kāi)設(shè)數(shù)十場(chǎng)勵(lì)志教育活動(dòng)，
將幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)積極向上的精神狀態(tài)和奮發(fā)向上的志氣，有助于促進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興的良性循環(huán)基本形成。
————————————————————————·活動(dòng)精選·————————————————————————
噢啦太陽(yáng)蛋x彩虹計(jì)劃·德智體美主題活動(dòng)
今年我們開(kāi)展了兩期有針對(duì)性的兒童關(guān)愛(ài)性質(zhì)活動(dòng)，
從“德智體美”四個(gè)主題在云南省宜威市寶山鎮(zhèn)留守兒童之家開(kāi)展課堂活動(dòng)。
我們向那里的孩子派發(fā)了自定的“噢啦太陽(yáng)包”，里面有精心挑選的高質(zhì)量童書(shū)、有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝以及能培養(yǎng)創(chuàng)造力的繪畫(huà)工具等。
德育——以正確引導(dǎo)，貫穿活動(dòng)始終，樹(shù)立正確三觀
智育——以趣味實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)秘境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
體育——以興趣愛(ài)好，發(fā)掘運(yùn)動(dòng)之樂(lè)，鑄造強(qiáng)健體魄
美育——以靈動(dòng)之手，發(fā)現(xiàn)身邊的美，描繪美好明天
噢啦太陽(yáng)蛋計(jì)劃x藝啟行動(dòng)·伴你健康成長(zhǎng)
除了“德智體美”志智雙扶，還不能忽視孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)階段遇到的生理問(wèn)題。
于是我們前往四川省甘孜藏族自治州色達(dá)縣九年一貫制學(xué)校，
為那里的孩子們送去裝著衛(wèi)生用品、原創(chuàng)健康教育讀本組成的“噢啦太陽(yáng)包”。
并組織開(kāi)展衛(wèi)生健康教育課程，讓他們能更好地認(rèn)識(shí)自己身體，正確面對(duì)青春期的變化。
兩場(chǎng)活動(dòng)幫助他們積極探索世界，擁抱成長(zhǎng)的變化，共有2799人次從活動(dòng)中受益
噢啦與你攜手前行，讓公益與更多人鏈接
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https://gongyi.qq.com/succor/detail.htm?id=242657
公益并非單一的捐衣捐錢(qián)，我們希望能通過(guò)這樣的方式，拓寬他們的眼界，提高他們認(rèn)知世界的能力，
引導(dǎo)他們思考未來(lái)想做什么，給予他們更多的選擇，做到真正的“志智雙扶·育人為本”。
或許噢啦太陽(yáng)蛋不是你想象中波瀾壯闊的公益基金會(huì)，但我們是細(xì)水長(zhǎng)流的執(zhí)行者
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