9月營銷熱點(diǎn)日歷丨開學(xué)季、白露、教師節(jié)、秋分、中秋節(jié)
9月來了，暑假余額不足，馬上就要開學(xué)了。而沒有暑假的打工人呢，好像什么都沒干，夏天就要過去了。
但，涼爽的秋天來了，激動(dòng)！白露、秋分兩個(gè)節(jié)氣，預(yù)示夏日的暑熱終于散去，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天降臨。大家也要注意天涼添衣，防風(fēng)保暖哦。金秋九月，學(xué)生們迎來了開學(xué)和教師節(jié)。到了月底，中秋佳節(jié)熱熱鬧鬧，家家團(tuán)圓賞月吃月餅。
品牌們?nèi)绾螢閷W(xué)生們、老師們送上祝福？又如何在月圓團(tuán)圓時(shí)吸引大家的目光？下面精選了優(yōu)質(zhì)海報(bào)和案例，靈感大放送，一起來看看~
9月8日 白露
白露是熱與涼的分水嶺，代表暑熱的結(jié)束，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，寒生露凝。古人以四時(shí)配五行，秋屬金，金色白，以白形容秋露，故名“白露”。
物候現(xiàn)象：鴻雁來；玄鳥歸；群鳥養(yǎng)羞。傳統(tǒng)習(xí)俗：收清露、釀五谷酒、飲白露茶、吃番薯等。
靈感海報(bào)
營銷關(guān)鍵詞：秋露、大雁、涼風(fēng)
營銷角度：
1、畫面：
用黃色、金黃色系，表現(xiàn)秋意；用藍(lán)色等冷色系，突出冷意。如：海瀾之家畫面用藍(lán)綠色，透著冷意，既是“露染山河“，又是”一襲秋裝暖人間”，景象描述+亮出產(chǎn)品要點(diǎn)；伊利的奶牛撥開金黃的麥穗，看大雁歸來，既是涼風(fēng)拂面，又滿是豐收之景；魅族用晶瑩剔透的露珠展現(xiàn)其強(qiáng)大的攝像功能...
2、文案：
露從今夜白，天涼好個(gè)秋。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
白露秋分夜，一夜涼一夜。
一朝白露凝，秋夜涼意濃。
喜得白露歸，秋日愜意足。
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9月23日 秋分
秋分，“分”即“平分”、“半”的意思，指晝夜平分，也指平分秋季。秋分時(shí)節(jié)，大部分地區(qū)雨季剛剛結(jié)束，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碧空萬里，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。
靈感海報(bào)
營銷關(guān)鍵詞：平分秋日、麥穗、金黃、棉花
營銷角度：
1、畫面：
多用金黃色代表秋收，畫面對(duì)半平分。OPPO的屏分秋分，一半綠色一半金黃；海瀾之家的一片金黃，頗有秋收碩果累累之意；長城汽車駛在平分兩半的道上，有地球也有代表時(shí)間的指針，元素豐富；洽洽則用巴旦木代替金黃的葉子，展現(xiàn)濃濃秋意...
2、文案：
日月平分，山海與共。
時(shí)間給大地渡了一層金黃。
秋分稻見黃，大風(fēng)要提防。
孩提采棉樂，清風(fēng)平秋色。
金風(fēng)送爽秋分至，累累碩果迎豐收。
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開學(xué)季
1、抖音開學(xué)公開課海報(bào)：方寸之間，遇見知識(shí)
九月開學(xué)，抖音聯(lián)合高校知名學(xué)者、專家，帶來了抖音公開課，助力知識(shí)分享，拉近更多人與知識(shí)的距離。公開課的海報(bào)采用黑白灰極簡(jiǎn)色，使用不同領(lǐng)域的代表性元素組成畫面主體，在畫面中弱化人的比重，在方寸之間，體現(xiàn)不同領(lǐng)域知識(shí)的厚重感。
2、人家開學(xué)，京東開了個(gè)社團(tuán)
開學(xué)季，京東用手持鏡頭、監(jiān)控鏡頭等第三人稱視角呈現(xiàn)了大學(xué)生的生活原貌，用磁性又魔性的旁白，深切有共鳴的故事，幽默的反差表達(dá)，引出了京東學(xué)生福利社。借用大學(xué)社團(tuán)的概念，增加了親近感。而海報(bào)則用離校人士的失落，反向吸睛。
3、宜家開學(xué)季反套路廣告，溫情片秒變喜劇
當(dāng)你終于背上行囊離開家去上學(xué)，父母?jìng)?、難過，依依不舍，這樣的畫面是開學(xué)季廣告一般的套路和洞察，而宜家則一反套路。前半段是悲傷的音樂，離家的孩子，深情惜別的父母，但孩子剛走到門口，視角轉(zhuǎn)換，父母?jìng)円呀?jīng)開啟了狂歡。或是演繹一場(chǎng)浪漫的“人鬼情未了”，或是專心制作可愛的手工玩偶，或是和朋友一起玩“脫衣?lián)淇恕?，孩子離家后，父母的生活很精彩，宜家的各項(xiàng)產(chǎn)品也一一獻(xiàn)上。
9月10日 教師節(jié)
靈感海報(bào)
營銷關(guān)鍵詞：良師益友、因材施教、感恩、祝福
營銷角度：
1、畫面：
元素：書、祝福、教誨。麥當(dāng)勞巧用諧音梗詩句，帶大家復(fù)習(xí)塵封已久的知識(shí)；美團(tuán)帶來了一份優(yōu)秀的成績單，給自己打了個(gè)廣告；舍得白酒則將試卷卷成酒瓶模樣，送上對(duì)老師們的敬意；ThinkPad立起來，就像你用過的那些練習(xí)冊(cè)，再為老師們獻(xiàn)上祝福...
2、文案：
桃李不言，下自成蹊。
桃李滿天下，花好月正圓。
師恩無窮，字字如珍。
春風(fēng)化雨，桃李天下。
靈感案例
1、臺(tái)灣宜家出了9道題，你的知識(shí)有還給老師嗎？
每年9月28日，是孔子誕辰紀(jì)念日，也是臺(tái)灣的教師節(jié)。臺(tái)灣宜家在教師節(jié)出了9道題，來考一考大家有沒有把知識(shí)還給老師。一道題對(duì)應(yīng)自家的一個(gè)產(chǎn)品，宣傳了產(chǎn)品之外，也以出題做題的模式，激發(fā)大家的興趣和討論。題目雖然逐漸離譜，但被曾經(jīng)苦學(xué)的知識(shí)點(diǎn)突然擊中，也會(huì)讓你回憶起自己的上學(xué)時(shí)光。
2、美團(tuán)外賣：老師的那些花兒
美團(tuán)外賣，從“花”入手，展現(xiàn)妙筆生花、舌燦蓮花、心花怒放、頭暈眼花四個(gè)校園生活的經(jīng)典場(chǎng)景，重現(xiàn)老師當(dāng)年的諄諄教導(dǎo)，喚醒已經(jīng)畢業(yè)的消費(fèi)者們與老師在校園里相處的時(shí)光和回憶，巧妙切入“鮮花外賣”，提醒大家不要忘記在教師節(jié)給恩師送上一束花。
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9月29日 中秋節(jié)
中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)、拜月節(jié)、月亮節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等，源自對(duì)天象的崇拜，由上古時(shí)代秋夕祭月演變而來。中秋節(jié)有祭月、賞月、吃月餅、看花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，又以月之圓兆人之團(tuán)圓，寄托思念故鄉(xiāng)、親人之情，祈盼豐收、幸福。
靈感海報(bào)
營銷關(guān)鍵詞：月亮、月餅、團(tuán)圓
營銷角度：
1、畫面：
一般都帶有月亮、家人團(tuán)圓的元素。網(wǎng)易云是簡(jiǎn)潔派作風(fēng)：既是音樂播放鍵，又是一輪明月，用音樂寄托豐富的情感；花西子用上了特別的棕色系，滿是濃郁古典風(fēng)；酷派從英文單詞COOL入手，兩個(gè)半切的月餅搭配喜慶的紅色，是快樂的節(jié)日氛圍...
2、文案：
明月映團(tuán)圓，倚窗賞秋色。
愛在身邊，便是團(tuán)圓。
與你一起，便是團(tuán)圓。
海上月是天上月，眼前人是意中人。
萬家燈火，皆是團(tuán)圓。
靈感案例
1、B站中秋節(jié)《送月亮的人》：9位老師送的雙節(jié)禮物
2022年的教師節(jié)恰逢中秋節(jié)，B站將老師比作「送月亮的人」，借中國古詩詞中的月之名句，攜9位寶藏老師給大家送上了節(jié)日祝福和啟迪。畫面呈現(xiàn)上，由一位老師推著月亮翻山越嶺、穿過茫茫黑夜，將光芒灑向大地，表達(dá)老師傳道授業(yè)如月照人間的意味。通過反向操作，突破教師節(jié)學(xué)生向老師送祝福的慣例，帶來了滿滿新意。
2、網(wǎng)易云音樂中秋節(jié)：把樂評(píng)寫在月亮上
月圓是圓滿，但“月有陰晴圓缺”，沒有遺憾哪來圓滿？網(wǎng)易云這個(gè)中秋，不講圓滿，而是通過講遺憾的故事，獲取更多用戶的共鳴。通過樂評(píng)+時(shí)間地點(diǎn)+情緒的策略，在寧波象山海邊一艘船上投影了寫滿遺憾的月亮。月亮駛向大海深處，煩惱也終將遠(yuǎn)去，讓滿月祝福一切終將圓滿。
3、農(nóng)行銀聯(lián)信用卡：你有一封38萬公里外的來信
中秋節(jié)，你有一封38萬公里外的浪漫回信。農(nóng)行借月亮之口，告訴你，你和月亮的對(duì)話，它都聽到了，你走的每一步，月亮都看著，只要你抬起頭，月亮都在。以“月亮”作為切入點(diǎn)，突出月亮的陪伴和長情，以強(qiáng)調(diào)擁有同樣“農(nóng)情”長伴的農(nóng)行信用卡，也恰如月亮一般溫暖守候在側(cè)。
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最后
收收心，準(zhǔn)備開學(xué)（不是）。
準(zhǔn)備迎接秋天落葉滿地，踩上去窸窸窣窣。還有中秋的月餅，想好了要吃什么餡嗎？
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